Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» 1 – 4 классы

Программа коррекционно – развивающих занятий «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» необходима для создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков и для правильного формирования многогранного полифункционального представления об окружающей действительности, способствующая оптимизации психического расстройства ребенка и более эффективной социализации его в общении. Программа занятий имеет коррекционную направленность, которая реализуется через организацию предметно-практической, музыкально-ритмической, изобразительной деятельности, конструирование, различного рода упражнения и игры. Ведение коррекционно – развивающих занятий «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» обеспечивает особую пространственную и временную организацию образовательной среды: занятия проводятся в специальном кабинете (кабинет психолога, сенсорная комната), используются разные формы организации детей. Коррекционно-развивающая работа предусматривает также систему игровых занятий, составной частью которых являются дидактические игры и упражнения для комплексного сенсомоторного развития обучающихся начальных классов, для проведения которых используется интерактивное оборудование. Осуществляется индивидуализация обучения на каждом занятии.